在线教育一片红海 三好模式为何受到热捧

南山信乙 发表于 2020-05-22 16:38:04 | 打印

“要证明三角ABC都等于三角ADC,需要添加一条辅助线。”一位老师正在练习本上画画和解释,但看似熟悉的教学场景却有一些奇怪的感觉。它结合了一些新的元素,并通过专利产品高学宝离线到离线教学互动场景。

 


十年前,我们不可能指望能够完全、清晰地在线复制离线一对一的课程,并借助互联网作为工具,提高教育过程和综合效率几何学的时代!创造了这种可能性,但也与创始人兼首席执行官何强有很大关系。出生在四川农村,有限的学校条件并没有束缚何强的学习热情。具有“阅读梦想”的农村儿童,以其理想的教学方法,最终建立了一个在线一对一互动的实时教学平台。现在,这个平台正在帮助越来越多的学生在不离家的情况下实现在家学习的愿望。

网上教育(网易云教室)期待更好的方式

尽管他只有30岁,但他在教育和培训行业已经13年了。

三年前,他提出了建立一个在线一对一的实时互动平台的想法。多年的教育和培训经验把他的注意力转向了零,像大一新生一样学习,感觉“时间”和“K12”成为他创建的三个关键词。

感觉。大多数做教育的人都是多愁善感的人,大多数做教育的公司都是多愁善感的公司,何强是这样的,也是一样的。十多年来,他对离线教育有着深刻的感觉。用他的原话来说,“父母没完没了地为孩子奔波,家庭和舞台生活的幸福是非常差的。”

他一直在思考,网络教育场景的出现能否改变这种状况,从而降低成本,提高效率和幸福感?你能在网上移动黑板桌面来恢复真实的教学场景吗?我们能使教学更加有效吗?如果课外辅导是必要的,那我们为什么不采用更好的方式呢?“当我认为社会需要的时候,我们应该存在”,所以在成立之初,何强就赋予了重返家庭的使命。

时代周刊。迭代正在发生,要走正确的路,何强总是说,他的运气不错!总是在正确的时机发展,在网络教育风口到来之前,一直静悄悄的扎马布。

在互联网的推动下,在线教育用户正以几何级数的速度增长。据估计,到2017年,在线教育用户将超过1.2亿。2015年,中国的网络教育首次超过美国,成为全球在线教育投资市场。在2016年的政府工作报告中,李克强总理提议增加对教育的公共投资,教育部和中国电信继续合作,为网上教育提供一个信息化的基础。政策扶持力度加大,市场需求增加,网络教育产业正在成为一个新的风口,受到资金的青睐。盘古资本管理公司(Pangu Capital Management)合伙人李志超公开表示,近几年将有许多大型在线教育公司,他对2016年和2017年资本市场上的在线教育更加乐观。

K12.“K12教育的目的是建立思维逻辑,而不是找到答案,这也是它不同于其他工具产品的原因之一。”K12教育已成为中国教育市场的一个大分支。中国处于K12教育阶段的人口为1.8亿,预计到2020年将达到2.12亿。此外,家长非常重视课外辅导和对学生的培训。因此,与K12教育相对应的辅导和培训服务需求巨大。

回顾过去,我们可以看到中国教育和培训的五年循环规律,从语言培训、私立大学、职业培训、学前教育到当前的网络教育领域,每五年都是一个领域的热点时期,可以预测2017年是中国网络教育真正规模化发展的第一年。

“三个非原则的开始。

不要盲目地上网。目前,我国有8000多个网络教育。什么是真正与教育有关的?必须有教育技术或教育,这是真正基于K12,或基于教育本身,但不多。只有这几家企业专注于K12。它坚持打下坚实的基础,稳定战线,生产具有实际社会价值的产品。直到2014年6月成立的2015年7月才正式启动。在过去的一段时间里,我们花了大约一年的时间来做基础工作和干预。核心要素是在所需的产品体验出来之后,真正满足用户的需求。

公司首席执行官何强说:“我们不会盲目地上网,我们不会盲目地发展,我们会一步地向前迈进,我们把产品分成三个步骤:一步,2015年我们所做的就是让我们的产品发挥作用。我们希望我们的产品能在2016年从好到好,我们2017年及以后的更大目标是爱。”

不接受,高考毕业班学生。何强非常清楚,K12教育是一个没有尝试和错误的领域。K12辅导的目标不是说得太高尚,那就是真正提高成绩。学生的时间成本非常昂贵,辅导必须是有效的。到2015年10月,由于产品没有达到预期,他们将不接受毕业生。

“从某种意义上说,我们的用户通过他们的成绩改变了他们的生活和生活,我们绝不能错误地对待他们,拖延他们的时间,”他在内部说。这是对学生、老师、家长负责的,也是对自己负责的。高考毕业生是课外训练的主力军,这样的决定无疑是令人钦佩的。正如业界所期望的那样,你想要制造的产品,使用过它们的学生,实际上都在进步。

不要用大学生。学习与教学不能归为等号,在对学生负责任的态度下,教师除了具备基本的身份认证、资格认证、教学能力外,还有多种审计手段。其核心是增加教学风格、良好的教学类型等,形成一个矩阵式的评价体系。

据报,现时注册教师的申请有三万多宗。事实上,只有4000多人通过了认证考试,申请和认证的人数甚至更少,甚至只有7%。在高选择机制下,教师可以获得70%以上的收益,这与行业中的收入水平是完全相反的,这也是一个高水平的行业。他解释说:“与教师的关系是一种伙伴关系,为希望寻找新空间的教师提供了一个很好的窗口。”

让技术为教育服务,使知识之间没有距离。

为了在网上模拟真实的教学场景,公司在硬件技术和相关配套软件方面竞争了一年多,从市场调研、硬件技术的难点到内外网络生态系统的建设,整个建设团队都保持了谨慎务实的态度。经过多年的实践,何强认识到现有的学习场景构建方式不适合K12复杂的教学过程,坚持“动手写作”是教学互动的核心。如果他想在互联网上的同一张纸上展示师生互动的真实场景,他必须有一个智能硬件来实现这一效果。

自主开发的硬件学习宝库为学生指导和教师教学提供硬件服务。硬件是入口,看似不相干,但可以坚持用户的基础。这与许多移动应用程序最终受到移动硬件的限制是一样的。师生可以“好学宝”硬件清晰,流畅的四路视频互动直播,真实呈现面对面的教学效果,是师生愿意选择这个平台的基础。

“好的学习宝库”的发展在整个网络教学领域是首屈一指的。好的学习宝库将硬件引入网络教育领域,是一种时代的产物,开创了一种全新的在线一对一教学模式。2015年,科技研发投入占公司总成本的48.7%。2016年,该公司将继续在这一领域进行投资,并将很快推出“超级好的学习宝库”。

网络教育爆发前的艰苦工作

与许多基于K12的在线辅导平台相比,个性化的在线一对一辅导,具有“软硬件社区服务”的完整链,有效地解决了许多实际问题,如何处、如何学习、学习什么等。

除了硬件方面,软件不愿表现出弱点,开发了感性评价和智能课程分配系统,可以在短时间内对学生进行远程辅导,同时进行综合评价、分析,在教学过程中,用学习理论指导教师的教学和学生的学习,实现目标指导,控制教学质量。

为了建立更好的社区关系,成立了教师帮助俱乐部,吸引了20多万名积极教师成员,并向该平台提供了4000名教师。同时,注册的“高中数学”、“高中英语”、“初中数学”、“初中英语”等学科来自媒体账户,有近百万粉丝用户,使这些粉丝成为用户的核心来源,支持早期业务的三好。

规划硬件、软件和社区,注重服务。教师和学生在对接初期,有任何技术问题,尽量到家解决。何强在内心一直强调:“为父母,为学生死好,为老师服务不可抗拒”的服务理念!他有一个深刻的理解,用户的第一次体验是非常重要的,并将不再使用,如果他不满意。目前,一半的员工都在做服务,包括客户服务、班主任、技术支持。它是开放的,不仅业务开放,而且开放合作,除非服务不外包给第三方。

“软硬件社区服务”四车并存,不到一年资金,2016年3月初正式宣布已收到以宜庄互联基金、富土地资本、金白鹏、天使投资者IwanguCapital为主导的7500万前投资。有了一个独特的模式,或者在这个关键时刻,整个网络教育行业都带来了“三好”的风暴。

“三好”值得期待!

何强简介:

何强,创始人兼首席执行官,曾任巨人教育集团营销副总裁,北京-汉教育市场总监,吉林省清华IT教育总代理,华宇国际IT教育创始人,集团营销总监和集团总裁商务助理。中国的民主促进其成员。多年教育培训经验。

个人爱好:

演讲:从实践到现在,在成都、沈阳、天津、北京、哈尔滨、长春等地举办了近600次规模咨询和产品推广讲座,并与大学生进行了近50次面对面的职业生涯规划演讲。讲座主题为“毕业前要做的10件事”,如何培养“社区经济圈下的教育营销”等营销意识。

个人经历:

2002年4月至2003年3月:CCTV“通知您”栏目/收藏编目部。

2003年至2007年担任大学绿鸟华宇国际授权培训中心助理主任,担任华宇国际教育集团咨询会讲师、市场部经理、执行副总裁、多个子公司总裁、业务助理、全国营销运营总监。

2007年,他开始了他的第一家独立企业。

2009年,他加入琥珀教育集团-景汉1比1,并担任市场部主任.他负责营销部门的建立、整合和升级。根据校长的要求,他负责从职业培训到基础教育的市场推广、招聘和培训、薪酬制度、激励制度改革管理等方面的工作。

2011年,他加入巨人教育集团,担任集团市场运营副总裁和北京市场巨人学校校长。负责集团市场的整合和升级,主持集团级,1到1品牌的综合营销计划。

2014年6月启动并与首席执行官合作

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